4招,幫孩子克服依賴(下)
 

‧媽咪寶貝 2013/12/17 

 很多爸比媽咪對於小寶貝的期望是希望他獨立、勇敢地面對人生中大大小小的挑戰,可是,為什麼現在的孩子反而愈來愈依賴父母?究竟哪些原因造成孩子過度依賴?父母怎麼利用方法培養孩子具備獨當一面的能力? 
 
 
【採訪撰文/諶淑婷;諮詢/格瑞思心理諮商所心理師黃可欣;模特兒/淘氣哥哥Ben&俏皮妹妹May;攝影/米果攝影】

2 讓孩子了解堅定立場

對孩子提出要求時,別忘了要訂下合理規則,並確實遵守。有些爸媽會信口威脅:「你再哭,我就不理你」、「再生氣,我就把你送給別人」,但無法做到的威脅,對孩子來說沒有懲罰作用,不如明白告訴孩子:「你可以再哭一分鐘,如果要繼續哭,我就會沒收點心。」或是「你現在不吃飯,等到全家吃完飯後,我會把餐桌收拾乾淨,即使肚子餓,也不能吃東西。」


當爸媽訂出遊戲規則時,全家人務必一起遵守,即使長輩心疼,也不能偷偷放寬底線。


有些爸媽看著孩子作業寫不完,熬夜到深夜,心疼忍不住幫忙寫作業。時間久了,孩子懂得耍賴,每次都拖到深夜才開始寫作業,爸媽受不了發脾氣,反而會讓孩子感到錯亂,無法理解為什麼以前爸媽願意幫忙,現在卻不行。


若真的心疼孩子,想要再幫孩子一次,也必須讓孩子知道僅此一次,下次提早提醒孩子寫作業,如果又來不及寫完,就必須到學校被老師處罰,因為這是個人的責任。


家長們要注意,千萬不可讓孩子認為爸媽會不斷讓步。一旦喪失信用,困窘的爸媽只好不斷提高威脅的嚴重性,而這些威脅與規則在孩子心中,早已經失去了參考價值。

 

3 肯定+支持+鼓勵

爸媽也可以從孩子的興趣開始訓練。如果孩子喜歡洗澡,可以請孩子自己試試看。如果孩子喜歡模仿做家事,可以在折衣服時,請他幫忙折自己的小衣服,或是全家人的襪子。


即使孩子洗不乾淨,或是折得亂七八糟,也要讓孩子知道,感謝有他的幫忙,雖然現在做的還不夠好,但下一次一定會更好。爸媽的稱讚應避免侷限「很好」、「很棒」等籠統的形容詞,可以更具體的描述,例如:「雖然衣服沒折得很整齊,但大小剛好可以放進衣櫥內,讓媽媽省下了很多功夫,輕鬆不少呢!」


只要體察與肯定孩子想幫忙的心意,試著找到他的優點,好好稱讚他的用心,孩子會知道自己的努力沒有被忽視,未來也會樂於繼續努力練習。

 

4 強化孩子的獨立

要讓孩子練習選擇,可以從與孩子的對話開始。先從是非題開始,讓孩子選擇要或不要,接著改成選擇題,然後是複選題,最後變成申論題,讓孩子有更多創造發表的空間。


如果擔心孩子的選擇超出自己的範圍,也可以事先設限,例如假日出遊總是父母安排地點,孩子負責抱怨,不妨嘗試讓孩子參與規劃,例如在捷運淡水線行經路線中,選擇一處出遊,如此既讓孩子學習選擇、負責,爸媽也不會太為難。


此外,還可多創造孩子與外界接觸的機會,拓展生活與社交經驗,讓孩子知道遇到不同年紀與性格的人,該如何相處應對,或是參加同儕的學習、遊戲團體,讓孩子知道除了心愛的小被子、每天睡覺時摟抱的洋娃娃、爸媽溫暖的擁抱,老師和朋友也能陪伴自己。當孩子生活中替代性的選擇更多元豐富,逐漸就能增進自信心、安全感,以及對新環境的適應力。

 

以自然挫折為教材

放手看著孩子從親密依賴一步一步走向獨立成熟,用自然的挫折訓練孩子獨立,遇到挫折困難時回頭尋求支持鼓勵,擦乾眼淚再繼續往前闖,逐步走出屬於他的成功之路,相信這是每個父母內心最大的喜悅與盼望。黃可欣老師也建議家長自然的挫折訓練孩子獨立時,須注意四重點:


1好的親子關係:好的親子關係可當孩子遭受挫折時,盡早復原、療癒,找回前進的動力。爸媽要讓孩子知道,自己是永不消失的避風港,也會一直在身邊。當寶貝遇到挫折、焦慮不安時,爸媽亦能理解他們的困難,並且幫忙處理問題,這樣才能讓孩子有能力再冒險。


2要能量力而為:挫折容忍度可以訓練,但絕對是在人身安全無疑慮、依照孩子的發展現況緩慢漸進,並且在孩子有相對清楚的心理準備下展開。多等一下,多鼓勵孩子進行能力範圍內所及的事。多討論,確認孩子想清楚後果了,讓他嘗試去做,然後結果是好、是壞都由他承受,父母只是陪在身邊,防止傷害失控。


3要能身教示範:每個人都可能會體會到關係裡的挫折。父母親做為身教示範,可以更清楚地讓孩子看到面對挫折或壓力源,大人是如何因應的榜樣。譬如,當孩子鬧情緒,依然能冷靜同理、討論,讓孩子明白,大人能承受得住孩子所製造的挫折。相反地,當大人也因挫折惱怒,情緒崩潰地去回應孩子的挫折,反而創造出失敗的情緒調節經驗,就很難避免兩敗俱傷。


4要能捨得放手:孩子日漸長大,我們也需要不斷自我調整。當孩子依賴時,不妨自省是否我們內心也有分離焦慮及害怕,才不敢放手讓孩子去闖、去開展。那麼,是自己必須先提升,因為大人擁有的心理素質,才可能透過示範教給孩子,成為穩定引領的力量。

 

要有長期抗戰準備

對凡事習慣依賴爸媽的孩子來說,突然被要求改掉舊習慣,孩子一開始會感到不適應、不知所措,甚至憤怒抗議是必然的,即使是未滿周歲的嬰兒,若一直以來都是被爸媽抱在懷中哄睡,突然被要求獨自入睡,雖然還不會說話,但也會因為緊張而哭叫,因為他在抗議著:「不對!不對!以前不是這樣的!」


所以當我們要改變孩子的依賴習慣時,必須先向孩子預告,告訴孩子自己的期待,希望他學會的事情。若孩子一口拒絕或是抱怨,爸媽不妨請孩子說明自己可以做到什麼程度,一起擬定學習計畫。


也許孩子沒辦法一次就學會新的行為或改變舊的習慣,必須分成幾個階段才能成功,但爸媽仍要多鼓勵,並做好長期抗戰的準備,且必須從一而終的遵守規則。只要孩子願意嘗試,就不要吝嗇給予正向的回饋。


爸媽也要記得,即使孩子改不了依賴的習慣,也不能說:「你再這樣,我就不喜歡你、不要你了!」這些無心脫口而出的責備或激將法,起初會生效,卻會讓孩子感到害怕。他會認為只有達到標準,我才能得到爸媽的愛。


部分孩子可能也會以為自己必須成為一個永遠不能犯錯的人,否則就會失去爸媽的愛,因為他們只愛完美的我。部分孩子或許出現反效果,會認為自己也許永遠都不夠好,再怎麼努力也沒有用,就逐漸自我放棄。


這時爸媽也必須讓孩子知道,自己的愛與接納,不需要任何條件,雖然孩子的行為讓自己苦惱、傷心,但疼愛孩子的心不會改變,自己一定會陪著孩子慢慢成長進步。

 

何時介入不嫌晚

「孩子成長是一段長達十多年的過程,任何一個階段介入、改變都不嫌晚。」黃可欣老師強調,孩子依賴成人是非常自然的現象,這也表示他正發出尋求協助的訊號。若爸媽都能理解孩子行為背後的原因,並且透過示範與堅持,很多孩子漸漸就能學習著獨當一面。

 

 

 

黃可欣
學歷:國立新竹教育大學教育心理與諮商研究所碩士
經歷:勵馨基金會蒲公英諮商中心兼任諮商心理師、癒心鄉心理諮商中心兼任諮商心理師
現任:格瑞思心理諮商所心理師


【更多內容請見2013年12月號媽咪寶貝雜誌】
 

 

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